Terminy szkoleń skierowanych do nauczycieli powiatów giżyckiego i węgorzewskiego w zakresie zmian na egzaminie ósmoklasisty oraz egzaminie maturalnym, prowadzonych przez doradców metodycznych dla poszczególnych przedmiotów.

Egzamin ósmoklasisty

Egzamin maturalny

                                                                                                                                                        Bożena Giedziuszewicz
                                                                                                                                                       Dyrektor PORE w Giżycku

Małgorzata Lasota doradca metodyczny w zakresie języka niemieckiego.

Zapraszam do obejrzenia nagrania webinarium dla nauczycieli języka niemieckiego na temat: „Język niemiecki na maturze i egzaminie ósmoklasisty. Diagnoza – prognoza – skuteczna dydaktyka”:
https://www.youtube.com/watch?v=rdAPcPAQ7ck
Dr Sebastian Mrożek, edukator i ekspert PWN, porusza w nim następujące aspekty tematyczne jak:
- Formalne wymogi egzaminacyjne w roku 2021 – matura, egzamin ósmoklasisty, [00:06:56]
- Strategiczna dokumentacja Centralnej Komisji Egzaminacyjnej – sprawozdania, informatory, arkusze egzaminacyjnie – konkluzje dydaktyczne, [00:29:20]
- Repetytoria – matura i egzamin ósmoklasisty – rekomendowane formy ćwiczeń i powtórek przed egzaminem, [01:16:41]
Prelegent:
Dr Sebastian Mrożek – germanista, lektor, trener języka niemieckiego, edukator i ekspert PWN, absolwent Uniwersytetu Opolskiego w Opolu oraz Technische Universität Berlin (TUB), kilkukrotny stypendysta DAAD, w pracy dydaktycznej wykorzystuje podejście aktywizujące uczniów i rozwijające ich umiejętności samodzielnej pracy z językiem. Stale poszukuje nowych inspiracji glottodydaktycznych, ostatnio w obszarze psychologii poznawczej i neuronauk. Członek Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego (PTN)

Małgorzata Lasota
doradca metodyczny w zakresie języka niemieckiego

Nauczycielu języka angielskiego!!!
Jako nowy doradca metodyczny chciałabym zaproponować pierwsze spotkanie on-line dla nauczycieli języka angielskiego szkół podstawowych powiatu giżyckiego i węgorzewskiego.
Termin piątek 11 grudnia 2020-godzina 17.00 (link poniżej)
Celem spotkania jest przede wszystkim wymienić się naszymi doświadczeniami,lub ich brakiem, w całym tym "on-linowym" zamieszaniu.
Liczę na to, iż połączymy nasze siły:)
PORE zapewnia certyfikaty uczestnictwa, więc tym bardziej zachęcam.
Zapraszam i oczekuję Was w piątek

POZDRAWIAM
EDYTA ORGANEK
509817789

Edyta Organek is inviting you to a scheduled Zoom meeting.

Topic: Szerować i nie zwariować
Time: This is a recurring meeting Meet anytime

Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/83533240195?pwd=dG5qTTBZUVVpZEp5RnZJWnNJYmFFUT09

Meeting ID: 835 3324 0195
Passcode: 762909
One tap mobile
+19292056099,,83533240195#,,,,,,0#,,762909# US (New York)
+12532158782,,83533240195#,,,,,,0#,,762909# US (Tacoma)

Dial by your location
+1 929 205 6099 US (New York)
+1 253 215 8782 US (Tacoma)
+1 301 715 8592 US (Washington D.C)
+1 312 626 6799 US (Chicago)
+1 346 248 7799 US (Houston)
+1 669 900 6833 US (San Jose)
Meeting ID: 835 3324 0195
Passcode: 762909
Find your local number: https://us02web.zoom.us/u/kFzVNMqsC

Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli działający przy Powiatowym Ośrodku Rozwoju Edukacji w Giżycku wraz z doradcą metodycznym panią mgr Iwoną Kochanowską –nauczycielką wychowania fizycznego zaprasza na warsztaty „Badminton w praktyce”
Cel ogólny: poznanie praktyczne techniki i taktyki w badmintonie
Cele szczegółowe:
1. Poznanie metodyki nauczanie gry w badmintona.
2. Poznanie różnych form zabaw, doskonalących elementy badmintona.
3. Wymiana doświadczeń , dyskusja na temat badmintona.

Termin: 15.12.2020 – godzina 15.00 – 17.30
Miejsce: Sala gimnastyczna przy Szkole Podstawowej nr 3 w Giżycku, ul. Wiejska 50
Program spotkania:
1. Wprowadzenie, przekazanie głównych zagadnień dotyczących przebiegu zajęć.
2. Zajęcia praktyczne.
3. Dyskusja i wymiana doświadczeń w zakresie prowadzenia zajęć.

Prowadzący: mgr Andrzej Gajewski

Udział w spotkaniu jest bezpłatny.

Doradcy metodyczni w zakresie matematyki mgr Ewa Ładna i mgr Tomasz Wierzchowski
serdecznie zapraszają nauczycieli matematyki na szkolenie on-line
Alternatywne sposoby powtórek przed egzaminem ósmoklasisty

2 grudnia 2020r. (środa) godz. 18:00

Szkolenie poprowadzi Joanna Świercz.
Certyfikowana trenerka, nauczycielka matematyki w szkole podstawowej, konsultantka ds. nauczycieli matematyki Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Opolu, członkini Prezydium Zarządu Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, członkini grupy Superbelfrzy RP. Autorka dziewięciu publikacji książkowych dotyczących m.in. stosowania metod aktywizujących na lekcjach matematyki. Prowadzi bloga www.matmainaczej.pl i fanpage o tej samej nazwie.

O szkoleniu:
Czy powtórki przed egzaminem muszą ograniczać się tylko do mozolnego rozwiązywania kolejnych próbnych testów? Nie muszą, a co więcej nie powinny. Równie ważne jak powtarzanie materiału jest utrzymanie wysokiego zaangażowania uczniów w proces uczenia się. Podczas spotkania prowadząca pokaże kilka sprawdzonych sposobów z obszaru metod aktywizujących, które można wykorzystać podczas przygotowań do egzaminu oraz codziennej pracy na lekcji matematyki.

Link do szkolenia: https://app.livewebinar.com/499-068-158

Udział w spotkaniu jest bezpłatny

Zapraszam nauczycieli języka niemieckiego na spotkanie online na platformie Microsoft Teams w czwartek, 26 listopada 2020r. o godzinie 16.00
Na spotkaniu wykorzystamy sprawozdanie CKE z egzaminu ósmoklasisty:
- opis arkusza standardowego,
- poziom wykonania poszczególnych zadań,
- komentarz do rozwiązań uczniów,
- zadania sprawiające największe problemy,
- przykłady wypowiedzi pisemnych uczniów - Pod lupą,
- wnioski i rekomendacje.

Małgorzata Lasota
doradca metodyczny w zakresie języka niemieckiego

„Jak hybrydowo nauczać języka niemieckiego i optymalnie realizować podstawę programową? Modelowe rozwiązania lekcyjne i e-narzędzia dydaktyczne PWN”.
Zapraszamy do obejrzenia nagrania webinarium dla nauczycieli języka niemieckiego na temat które odbyło się w dniu 05.11.2020.
https://www.youtube.com/watch?v=BaDIkZsjydQ
Dr Sebastian Mrożek, edukator i ekspert PWN, porusza w nim następujące aspekty tematyczne jak:
- Podstawa programowa a planowanie lekcji w nauczaniu hybrydowym, [00:05:05]
- Zasoby e-Akademii PWN – e-podręcznik, e-ćwiczenia, e-kartkówki i e-testy, [00:15:50]
- Materiały multimedialne – animacje, filmy, kursy leksykalne, fiszki, [00:55:00]

Prelegent:
Dr Sebastian Mrożek – germanista, lektor, trener języka niemieckiego, edukator i ekspert PWN, absolwent Uniwersytetu Opolskiego w Opolu oraz Technische Universität Berlin (TUB), kilkukrotny stypendysta DAAD, w pracy dydaktycznej wykorzystuje podejście aktywizujące uczniów i rozwijające ich umiejętności samodzielnej pracy z językiem. Stale poszukuje nowych inspiracji glottodydaktycznych, ostatnio w obszarze psychologii poznawczej i neuronauk. Członek Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego (PTN).

Za nami okres zdalnego nauczania. Co możemy zrobić jako nauczyciele i rodzice, żeby uczniom ,,chciało się chcieć”

Proponuję kilka wskazówek dla rodziców, które mogą być przydatne w zdalnym nauczaniu:

1. Zadbajmy o potrzeby ucznia. Obecny czas , który spędzają uczniowie w domu, powinien być przeznaczony nie tylko na naukę, ale na rozwijaniu pasji ucznia i wzmacnianiu relacji z bliskimi.
2. .Utrzymujemy jasny, stabilny harmonogram dnia. Dobra organizacja czasu nauki pomaga zmobilizować się do pracy.
3. Pomagajmy dziecku planować czas, w planie dnia uwzględnić czas na naukę (indywidualną pracę ucznia z materiałem wskazanym przez nauczyciela np. praca na platformie, praca domowa, czytanie książek, aktywnośc fizyczna, obowiązki domowe, oraz rozrywkę i odpoczynek. Pomóżmy też zorganizować dziecku warunki do nauki w miarę możliwości zapewniając przestrzeń, w której będzie mogło spokojnie pracować.
4. Zachęcamy do systematycznej pracy. Dziecko zachęcane do systematycznej pracy zauważa, że przyswajanie wiedzy stopniowo i małymi kroczkami jest bardziej efektywne i nie wymaga zbyt dużego wysiłku.
5. Wzmacniamy samodzielnośc uczniów.Bardzo ważne jest, abyśmy nie wyręczali dzieci w odrabianiu lekcji, tylko udzielali wskazówek, wyjaśniali wątpliwości, a nie podajemy gotowe rozwiązania. Niech odrabianie lekcji zaczyna się od najprotrzych rzeczy , bo szybki sukces wzmoży motywację do rozwiązywania trudniejszych zadań. Samodzielne wykonywanie pracy dostarczy dzieciom satysfakcji i wzmocni jego wiarę we własne siły. Chwalmy dziecko za wysiłek włożony w wykonanie zadania, nie tylko efekty.
6. Współpracujmy ze szkołą. Zgłaszajmy szkole na bieżąco swoje spostrzeżenia i wnioski, np. trudności w tym natury technicznej.

Czego jako rodzice nie powinniśmy robić?

Nie porównywać do starszego lub młodszego rodzeństwa lub kolegów,
Nie straszyć , nie krytykować, nie wyśmiewać dziecka
Nie stawiać wymagań ponad możliwości dzieci,
Nie podważajmy sensu nauki, pracy, kompetencji nauczycieli,
Nie przejmujemy obowiązków dziecka,
Ustalić z dzieckiem na karteczce co jest dzisiaj ważne, co robimy najpierw, zaplanować dzień, ustalić z dzieckiem priorytety, np. nauka do egzaminu ósmoklasisty, certyfikat językowy, egzamin maturalny,
Pozwolić przemeblować pokój

A teraz pora na wskazówki dla nauczycieli pozwalające budowanie motywacji ucznia do zdalnej nauki.

1. Zróbmy takie lekcje, żeby uczniowie nie chcieli odejść od komputera, np. krzyżówki, wykreślanki
2. Zwróćmy uwagę na aktywność ucznia a nie nauczyciela,
3. Pomoc rodziców niezbędna,
4. Jeżeli uczniowi nie za bardzo wychodzi nauka na platformie to zaproponować uczniom przesłanie wykonanych prac np. mailem lub whatsappem.
5. Bez karania i obwiniania. Jeżeli coś powoli idzie lub się nie udaje, daj temu czas. Kształtowanie nowych nawyków wymaga czasu .Dla wszystkich jest to nowa sytuacja. Ważne aby bazowac na sukcesach a nie na porażkach. W zdalnym nauczaniu i nie tylko grożba złych ocen nie motywuje.
6. Planując zdalną pracę z uczniem warto uwzględnić to co jego interesuje.Dobrym sposobem jest zadawanie tzw. pytań kluczowych, na które uczniowie chcieliby uzyskać odpowiedź i tak konstruować lekcje, aby sami doszli do odpowiedzi.

ŻYCZĘ POWODZENIA!

Opracowała koordynator sieci
Urszula Knyps - Dawidowicz

Doradca metodyczny w zakresie matematyki p. Ewa Ładna zaprasza nauczycieli matematyki na spotkanie on-line i szkolenie pt.: „Analiza wyników egzaminu ósmoklasisty" w czwartek 12 listopada 2020r. o godz. 18:00

Nauczyciele, którzy chcą wziąć udział w tym spotkaniu, powinni mieć komputer z dostępem do Internetu, kamerką oraz słuchawkami i mikrofonem.

Rejestracja pod linkiem:

https://forms.gle/FF58VQkz6daaSEb66

Osoby zapisane otrzymają link do spotkania najpóźniej w czwartek rano.

Wydawnictwo ELITMAT, Powiatowy Ośrodek Rozwoju Edukacji w Giżycku oraz Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku zapraszają nauczycieli na spotkanie z p. Dariuszem Kulmą i szkolenie pt. "Nie ma dobrej lekcji bez ..."

Rejestracja i więcej informacji pod linkiem:

http://dariuszkulma.elitmat.pl/webinar-szkolenie-dla-nauczycieli-matematyki-nie-ma-dobrej-lekcji-bez--20201116

Z powodu choroby prowadzącej, szkolenie "Alternatywne sposoby powtórek przed egzaminem ósmoklasisty" zaplanowane na 20 października 2020r. zostaje niestety odwołane.
Mamy nadzieję, że uda się je przeprowadzić w późniejszym terminie.

Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli działający przy Powiatowym Ośrodku Rozwoju Edukacji w Giżycku wraz z doradcą metodycznym panią mgr Iwoną Kochanowską –nauczycielką wychowania fizycznego zaprasza na warsztaty, prowadzone przez trenera Andrzeja Paszkiewicza: „Nowoczesna i efektywna lekcja z piłki ręcznej”
Cel ogólny: samokształcenie w zakresie prowadzenie zajęć z piłki ręcznej
Cele szczegółowe:
1. Poznanie różnorodnych form i metod pracy , które można zastosować w nauczaniu piłki ręcznej.
2. Poznanie różnych form zabaw, doskonalących elementy piłki ręcznej..
3. Wymiana doświadczeń , dyskusja na temat piłki ręcznej.

Termin: 21.10.2020 r, godzina: 18.30 – 20.00
Miejsce: Hala MOSiR, Giżycko, ul. 3 Maja 21
Program spotkania:
1. Wprowadzenie, przekazanie głównych zagadnień dotyczących przebiegu zajęć.
2. Obserwacja zajęć.
3. Dyskusja i wymiana doświadczeń w zakresie prowadzenia zajęć.

Prowadzący: mgr Andrzej Paszkiewicz

Udział w spotkaniu jest bezpłatny.

Doradcy metodyczni w zakresie matematyki mgr Ewa Ładna i mgr Tomasz Wierzchowski
serdecznie zapraszają nauczycieli matematyki na szkolenie on-line Alternatywne sposoby powtórek przed egzaminem ósmoklasisty

20 października 2020r. (wtorek) godz. 17:30

Szkolenie poprowadzi Joanna Świercz.
Certyfikowana trenerka, nauczycielka matematyki w szkole podstawowej, konsultantka ds. nauczycieli matematyki Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Opolu, członkini Prezydium Zarządu Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, członkini grupy Superbelfrzy RP. Autorka dziewięciu publikacji książkowych dotyczących m.in. stosowania metod aktywizujących na lekcjach matematyki. Prowadzi bloga www.matmainaczej.pl i fanpage o tej samej nazwie.

O szkoleniu:
Czy powtórki przed egzaminem muszą ograniczać się tylko do mozolnego rozwiązywania kolejnych próbnych testów? Nie muszą, a co więcej nie powinny. Równie ważne jak powtarzanie materiału jest utrzymanie wysokiego zaangażowania uczniów w proces uczenia się. Podczas spotkania prowadząca pokaże kilka sprawdzonych sposobów z obszaru metod aktywizujących, które można wykorzystać podczas przygotowań do egzaminu oraz codziennej pracy na lekcji matematyki.

Link do szkolenia:
https://app.livewebinar.com/499-068-158

Udział w spotkaniu jest bezpłatny

Drogie Koleżanki,
Witam serdecznie w nowym roku szkolnym i życzę dużo zdrowia i sukcesów w pracy.
Przesyłam Wam propozycję szkolenia z pracy zdalnej kierowany do pedagogów szkolnych i wychowawców klas.
W czwartek 15 października 2020 r o godz. 16.00 w Bibliotece Pedagogicznej w Giżycku organizuję szkolenie m. in.:
1. Jak robić ankiety w Google?
2. Praca zdalna wychowawcy i pedagoga szkolnego.
Na szkolenie proszę o przyniesienie swoich laptopów.
Pozdrawiam koordynator sieci Ula Dawidowicz