W dniach 8–15 maja biblioteka zorganizowała obchody Tygodnia Bibliotek, których celem było promowanie czytelnictwa, rozwijanie zainteresowań książką oraz pokazanie dzieciom, że czytanie może być źródłem wiedzy, radości i inspiracji do twórczej zabawy. W wydarzeniach uczestniczyły dzieci z lokalnych przedszkoli i „zerówka” z SP nr 1.

W ramach obchodów przeprowadzono pięć zajęć bibliotecznych dla dzieci. Podczas spotkań uczestnicy wysłuchali książki Wypożyczalnia skrzydeł – opowieść o magii czytania autorstwa Iwony Pietrzak-Płachty. Opowieść stała się punktem wyjścia do rozmów o wartości książek, roli wyobraźni oraz korzyściach płynących z czytania.

Dzieci aktywnie uczestniczyły w różnorodnych zadaniach i zabawach inspirowanych tematyką książki. Jednym z wyzwań było budowanie jak najwyższej wieży z książek, co dostarczyło uczestnikom wiele radości oraz uczyło współpracy w grupie. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zabawy z elementami kodowania, podczas których dzieci odgadywały drogę książki – od autora aż do czytelnika. Dzięki temu mogły poznać etapy powstawania książki oraz funkcjonowanie biblioteki w atrakcyjnej i przystępnej formie.

Podczas zajęć dzieci obejrzały także film Fantastyczne Latające Książki Pana Morrisa Lessmore, który w piękny i wzruszający sposób ukazuje magię książek, siłę wyobraźni oraz znaczenie czytania w życiu człowieka. Projekcja filmu była okazją do wspólnych rozmów i refleksji na temat wartości literatury.

W trakcie wszystkich spotkań wykorzystywano elementy pedagogiki zabawy, dzięki czemu zajęcia miały aktywny, angażujący i radosny charakter. Zabawy ruchowe, działania zespołowe oraz aktywności twórcze sprzyjały integracji uczestników i rozwijaniu pozytywnych skojarzeń z biblioteką oraz książką.

Zwieńczeniem obchodów był „Piknik Czytelniczy”, który odbył się 15 maja w ogródku przy bibliotece PORE. W wydarzeniu uczestniczyły dzieci z przedszkoli: Przedszkole Bajka, Przedszkole Krasnal oraz Przedszkole Promyk.

Podczas pikniku dzieci brały udział w zabawach z chustą animacyjną, pląsach i zabawach przy muzyce oraz aktywnościach ruchowych. Dużym zainteresowaniem cieszyła się „Indiańska wioska”, w której uczestnicy mogli malować twarze, nawlekać koraliki, wykonywać talizmany i pióropusze oraz poznawać indiańskie okrzyki.

W altanie „Czytankowo” dzieci oglądały książeczki, słuchały fragmentów literatury dziecięcej oraz uczestniczyły w zajęciach plastycznych – malowaniu i kolorowaniu. Ciekawą atrakcją było także „Pogotowie literackie”, gdzie sprawdzano, czy uczestnicy mają „serce do książek”, mierzono „czytelniczy puls” oraz badano znajomość bohaterów bajek i opowieści. Na zakończenie dzieci mogły odpocząć przy tajemniczej lemoniadzie przygotowanej dla uczestników wydarzenia.

Obchody Tygodnia Bibliotek przebiegły w serdecznej i radosnej atmosferze. Wszystkie działania cieszyły się dużym zainteresowaniem dzieci i opiekunów, a przygotowane atrakcje pozwoliły uczestnikom odkrywać świat książek poprzez zabawę, ruch i twórcze działanie. Tydzień Bibliotek stał się doskonałą okazją do promocji czytelnictwa oraz budowania pozytywnych relacji z biblioteką już od najmłodszych lat.

Czy można przenieść się do Japonii bez wychodzenia z biblioteki? Oczywiście! Podczas naszych wyjątkowych kwietniowych zajęć dzieci miały okazję poznać niezwykły świat teatrzyku kamishibai – tradycyjnej japońskiej sztuki opowiadania historii za pomocą ilustracji i drewnianej skrzynki butai.

Naszym gościem była niezwykła Gejsza Aiko, która przywitała dzieci w języku japońskim i wprowadziła je w fascynujący świat japońskich tradycji i zwyczajów. Dzieci mogły:
- spróbować aromatycznej herbaty,
- poznać wyjątkowe zapachy,
- nauczyć się podstaw języka japońskiego,
- wysłuchać historii teatrzyku kamishibai.

Dzięki skrzyneczce butai przedszkolaki poznały historię papierowego teatrzyku oraz z ogromnym zainteresowaniem wysłuchały jednej do wyboru bajki:  „Szukając Marudka”. K.Yamamoto, „Trzeba będzie”, T.Lenain, O.Tallec, „Kotka Milusia” E.Molisani , A. Sanna.

To jednak nie wszystko! Mali uczestnicy:
-tworzyli własne historie inspirowane opowiadaniem,
- brali udział w zabawach ruchowych,
-rozwijali wyobraźnię i kreatywność.

W 5 spotkaniach z Gejszą Aiko wzięło  udział 83 dzieci z Oddziału Przedszkolnego w Wilkasach, przedszkoli Promyk i Krasnal. 

Podczas zajęć bibliotecznych inspirowanych poetycką opowieścią w formie teatrzyku kamishibai „Jak żyje Ziemia?” Magdaleny Zarębskiej i  Aleksandry Strzałkowskiej dzieci z grupy „Biedronki” z przedszkola „Bajka” miały okazję odkrywać tajemnice naszej planety, w szczególności rytm dobowy i roczny. Historia prowadziła od świtu do zachodu słońca oraz od przedwiośnia do zimy, ucząc dzieci, jak przyroda zmienia się w czasie. Spotkanie było pełne ciekawych doświadczeń, zabaw oraz twórczych działań. Uczestnicy dowiedzieli się, dlaczego na Ziemi występuje dzień i noc oraz jak ruch naszej planety wpływa na codzienne życie.
Nie zabrakło również rozmów o tym, jak dbać o środowisko i dlaczego nasza Ziemia jest tak wyjątkowa. Nauka połączona z zabawą sprawiła dzieciom wiele radości i zachęciła do dalszego poznawania świata przyrody.
Zdjęcia: Przedszkole „Bajka”

Na początku kwietnia w naszej bibliotece odbyły się radosne i pełne energii zajęcia wielkanocne dla dzieci z Przedszkoli: „Małe Misie”, „Krasnal” oraz „Bajka”. Podczas zajęć dzieci miały okazję poznać najważniejsze tradycje związane z Wielkanocą, rozwijać swoją kreatywność i współpracę w grupie, a także aktywnie uczestniczyć w zabawach ruchowych i sensorycznych. Spotkanie rozpoczęło się od zabaw na świeżym powietrzu. Przed wejściem do biblioteki dzieci poszukiwały jajek ukrytych przez Zająca Wielkanocnego. W ich wnętrzu znajdowały się litery, z których wspólnie udało się ułożyć hasło „WIELKANOC”. Był to doskonały sposób na integrację i wprowadzenie w temat zajęć. Następnie dzieci wzięły udział w zabawie „Wielkanocne skojarzenia”. Siedząc w kręgu, oglądały obrazki przedstawiające symbole świąt, takie jak baranek, pisanki, zajączek, koszyczek czy bazie, i dzieliły się swoimi pomysłami oraz skojarzeniami. Kolejnym punktem była mini-opowieść o tradycjach wielkanocnych połączona z czytaniem książeczki. Dzieci dowiedziały się m.in. o znaczeniu palm wielkanocnych, zwyczaju malowania pisanek, święconce, obrzędach Wielkiej Nocy oraz lanym poniedziałku. Nie zabrakło także aktywności ruchowych – dzieci z radością naśladowały polewanie wodą, niesienie koszyczka oraz skakanie jak zajączki. Dużo śmiechu przyniosła zabawa „Zajączki i jajka”, podczas której dzieci reagowały na sygnały prowadzącego, a także integracyjna zabawa „Kto ma jajko?”, rozwijająca spostrzegawczość i koncentrację. W części plastycznej uczestnicy przygotowali prace pt. „Pracowite zające” – wyklejali i kolorowali jajka, tworzyli koszyczki oraz dekorowali postacie zajączków. Każda praca była wyjątkowa i pełna wiosennych kolorów. Na zakończenie odbyła się zabawa „Co zniknęło?”, w której dzieci ćwiczyły pamięć i uwagę, a także krótka rozmowa podsumowująca. Przedszkolaki chętnie dzieliły się tym, co najbardziej im się podobało oraz jakie tradycje zapamiętały. Na pożegnanie każde dziecko otrzymało słodkie jajeczko oraz wielkanocne życzenia. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony czas i wspaniałą atmosferę.

Zdjecia:Przedszkole Bajka i Małe Misie

Podczas spotkania dzieci wyruszyły w niezwykłą muzyczną podróż po świecie zwierząt. Poznały zabawne, rymowane historie o bohaterach, którzy – tak jak prawdziwi muzycy – tworzą wspólnie wyjątkową orkiestrę. W trakcie czytania dzieci wysłuchały fragmentów muzyki, adekwatnych do cech zwierząt pojawiających się na ilustracjach, raz lekkich i szybkich, innym razem wolniejszych i melancholijnych, poznały wiedzę o zwyczajach zwierząt i otrzymały cenne rady i garść wartych zapamiętania morałów. Nie zabrakło także zabaw ruchowych i wspólnego „koncertu”, w którym każdy uczestnik mógł poczuć się jak prawdziwy muzyk!

Dzieci z Przedszkoli „Bajka” i „Krasnal” przekonały się, jak literatura, muzyka i ilustracje mogą razem stworzyć prawdziwą symfonię wyobraźni a "Symfonia zwierząt" Dana Browna to  niezwykła muzyczna podróż po świecie  z mądrymi cytatami Michała Rusinka, t.j. „W życiu zdarza nam się upadać, ale wtedy najlepiej jest po prostu się podnieść”, „Jutro przyjdzie bardzo prędko, więc zwolnij i ciesz się tym, co tu i teraz”.

 19 i 20 lutego uczniowie kl. 8a i 7c Szkoły Podstawowej nr 7 w Gizycku  wzieli udział w  interesującym spotkaniu autorskim z Ewą Bugało‑Brodzką – współautorką książki Mroczne tajemnice zamku rozbójników.
Podczas spotkań autorka zabrała uczniów w fascynującą podróż w czasie. Opowiadała o historii Zamku Świny oraz Zamku Niesytno, a także o wędrówkach po Górach Kaczawskich. To właśnie dzieje tych niezwykłych miejsc stały się inspiracją do powstania książki. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, skąd wziął się pomysł na fabułę oraz jak wygląda proces tworzenia powieści historyczno-przygodowej.
Autorka podzieliła się również wspomnieniami z czasów, gdy sama pracowała jako nauczycielka. Jej doświadczenia zawodowe oraz pasja do historii sprawiły, że spotkanie przebiegało w bardzo ciepłej i inspirującej atmosferze.
Na zakończenie młodzież została podzielona na grupy i wzięła udział w emocjonujących zagadkach geograficzno-logicznych. Rywalizacja była zacięta, a zwycięska drużyna mogła spróbować śląskich landrynek – tradycyjnych „szkloków”, z których słynie rodzinny region autorki.

Dziękujemy Pani Ewie za niezwykle inspirujące spotkania, ogrom przekazanej wiedzy oraz wspaniałą atmosferę. Były to dwa dni pełne historii, tajemnic i dobrej zabawy w bibliotece.