16 października oraz 13 listopada w Bibliotece Pedagogicznej odbyły się zajęcia poświęcone problemowi cyberprzemocy. W spotkaniach uczestniczyli uczniowie klas V–VIII z MOS.

Podczas zajęć uczestnicy wysłuchali opowiadania *„Pstryk”* autorstwa Pawła Beręsewiczcza, które stało się punktem wyjścia do rozmowy o zjawisku hejtu w Internecie. Uczniowie wspólnie zastanawiali się, dlaczego hejt w środowisku rówieśniczym wciąż jest obecny, kim jest hejter oraz jakie mogą być motywacje osób, które ranią innych w sieci.

W trakcie dyskusji poruszono również temat konsekwencji cyberprzemocy. Uczniowie rozmawiali o tym, jakie skutki może mieć przemoc w Internecie oraz w jaki sposób można reagować, gdy ktoś staje się jej ofiarą. Spotkanie było także okazją do refleksji nad empatią i odpowiedzialnością za słowa publikowane w przestrzeni internetowej.

Uczestnicy zajęć wykazali się dużą dojrzałością w rozmowie o trudnym, ale bardzo ważnym problemie. Podkreślali, że potrafią rozpoznawać przejawy cyberprzemocy oraz wiedzą, jak mogą się przed nią bronić i gdzie szukać pomocy.

Spotkanie utwierdziło wszystkich w przekonaniu, że warto reagować, gdy obok nas dzieje się krzywda.